기존 대학 수업에서는 학생들이 선생님의 일방적인 이야기만 듣는 것이 일반적이었습니다 그러나 현대사회에서는 이러한 전통적인 학습에 더해 학생들에게 적극적이고 협동적인 학습에 대한 요구가 강하다우리 대학에서는 학생들이 스스로 연구하고 토론하고 문제를 해결하는 실용적인 학습, '활동적 학습''을 장려하는 수업을 대학 전체에 걸쳐 실시합니다
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"모든 클래스"활동적인 학습이기 때문에학생들이 참여를 원합니다

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산관학협력 PBL수업기업 및 지역 문제 해결실용적인 기술을 연마하세요

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강의식 수업도 있습니다활동적인 학습이기 때문에활성 학습

학생들이 참여하고 싶은 "학생 중심" 수업 구현
와이즈 토토 세이케이 대학에서 진행되는 모든 수업은 능동 학습을 통합한 "능동 학습 수업"입니다학생들은 끊임없이 보고, 생각하고, 쓰고, 말하고, 발표하는 등의 활동을 통해 독립적이고 적극적으로 학습할 수 있습니다학생들이 중심이 되는 수업은 지적 호기심과 동기를 자극합니다그것은 또한 당신 자신의 성장에 대한 강한 감각으로 이어집니다

기업 및 지역별로 제시되는 현장 문제 해결
우리 대학에서는 실습과 실습을 통해 전문 분야의 학습을 기반으로 하는 능동적 학습형 수업을 진행하고 있습니다학생들이 팀 단위로 문제를 연구하고 토론하여 제시된 문제를 해결하는 실용적인 PBL(프로젝트 기반 학습) 수업을 적극적으로 개발하고 있습니다산관학 협동 PBL 수업은 기업, 지역사회와 협력하여 진행되며 학생들이 전문분야를 실제로 경험하면서 학습할 수 있습니다 전문적인 지식을 활용하는 방법을 배울 뿐만 아니라, 각 분야에서 일하는 것이 어떤 것인지에 대한 구체적인 이미지를 형성하는 데에도 도움이 됩니다


활성 학습
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경영학부, 경영학과, 식품경영학과
제품 개발 프로젝트
와이즈 토토부 및 주식회사 로손과의 산관학 협력 프로젝트에서 학생들은 와이즈 토토에서 재배되는 야채인 와이즈 토토 고마츠나에 대해 더 많은 사람들에게 알리고자 독특한 '주먹밥'과 '과자'를 공동으로 개발했습니다 지금까지 식품비즈니스학과에서는 10개 이상의 품목을 상품화하는데 성공했습니다

활성 학습
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미술학부 미술학과 시각디자인 코스
JR 와이즈 토토 순환선 프로젝트
서일본철도주식회사와의 협력을 통해 우리는 JR 와이즈 토토 순환선 모모다니역 리뉴얼 프로젝트에 참여했습니다 모모다니역 가설 울타리를 활용한 '모모다니의 매력을 전하는' 포스터 프로젝트를 제안했고, 선정된 3개 단체의 포스터가 '모모다니 미술관'으로 역에 전시됐다 마을 주민 모두에게 호평을 받으며 지역 활성화에 기여했다

활성 학습
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교육학부, 교육학과
교육 인턴십
3학년 교습 실습을 준비하면서 2학년 학생들은 실제로 교육 인턴십을 통해 학교와 유치원에서 교사의 업무를 경험하게 됩니다 아이들과의 실제적인 상호작용을 통해 학생들은 교육 환경에서 요구되는 실용적인 기술을 개발하게 됩니다 이러한 경험을 바탕으로 교내수업에서는 학생들이 토론을 통해 스스로 문제를 파악하고 해결책을 고민하며 이를 발표와 보고서로 표현합니다
동시에 많은 사람이 함께하는 강의에서도 학생들이 주도적으로 학습할 수 있습니다
우리 대학에서는 실습 및 실습 수업뿐만 아니라 강의실에서 진행되는 강의식 수업에서도 적극적 학습을 적극적으로 실천하고 있습니다동시에 많은 사람에게 강의할 때에도 '학생들이 선생님의 강의를 일방적으로 듣는'' 것이 아니라 학생들이 독립적으로 참여할 수 있도록 상호작용성을 강조합니다학생들은 그룹이나 짝을 이루어 워크시트를 만들고, 토론하고, 프레젠테이션을 통해 자신의 의견을 공유하고 수업 시간에 주어진 과제에 대해 생각합니다``생각하고 이해하는 방법'' 과정을 공유하고 시각화함으로써 사물을 통해 생각하는 능력을 훈련할 수 있습니다

